笨方法学Python，习题16 – 21
版本：3.8.0
编辑器：Visual Studio Code

习题16到21讲的是文件的读写和函数的基础，可以通过一个实例来同时练习他们。在下列情景中，我将设计几个函数用于实现文件的读、写和复制。
其实关于file的操作原本想用对象处理的，后来发现每个方法的open方式都不一样，最后还是改成用指定文件名的方式了

文件内容读取函数

def printFileContent(fileName):
    file = open(fileName);
    line = file.readline();

    print("\n<< 开始读取 >>\n");
    while line:
        print("%s" %line, end = "");
        line = file.readline();
    print("\n<< 读取完成 >>\n");
    file.close();

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文件写入函数

def rewriteFlieContent(fileName, contentList):
    file = open(fileName, 'w');
    file.truncate();
    iterator = iter(contentList);
    for text in iterator:
        file.write(text + "\n");
    
    file.close(); # 关闭文件，保存修改
    print("<< 写入完成 >>");
    file.close();

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续写文本内容函数

def insertContent(fileName):
    file = open(fileName, 'a');
    text = input("请输入一行新内容：");
    file.write(text + "\n");
    print("<< 写入完成 >>");
    file.close();

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在主函数中进行测试

import myFunction as func;
import sys;

"""
打印菜单内容，并接收用户输入的序号

@return 返回一个字符串，表示用户输入的序号
"""
def getCmd(fileName):
    print("当前打开的文件：" + fileName);
    print("[1]覆写文件\t\t[2]读取文件内容\t\t[3]写入一行新内容");
    return input("请输入序号 >>> ");

fileName = "readme.txt"; # 直接写死文件名，不再重复从cmd中读取

try:
    # 转成int型，通过异常捕捉确认输入的是否是数字
    cmd = int(getCmd(fileName)); 
except ValueError:
    print("错误：请输入数字");
    sys.exit(); # 中断程序，最常用的中断方式。

if cmd == 1:
    # 覆写文件
    print("覆写文件");
    content = list();
    token = True;
    while token:
        text = input("请输入一行新内容(输入False以结束读取) >>> ");
        if text == "False":
            # 二次确认是否结束，让False也可以被写入文件中
            if input("确认结束输入？ Y/N >>> ") == "Y": 
                token = False;
            else:
                content.append(text);
        else:
            content.append(text);

    func.rewriteFlieContent(fileName, content);
    print("<< 覆写完成 >>");
elif cmd == 2:
    # 读取文件内容
    print("读取文件内容");
    func.printFileContent(fileName);
elif cmd == 3:
    # 写入新内容
    print("写入新内容");
    func.insertContent(fileName);
else:
    # 指令错误
    print("指令错误");

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这边就是参考以前C++控制台程序的做法了，接收用户指令判定要执行的功能，并调用相关函数。这样既可以练习文本的读写，同时也练习了函数的定义与使用方式，一举两得。